{"id":8,"date":"2017-02-22T17:49:01","date_gmt":"2017-02-22T16:49:01","guid":{"rendered":"http:\/\/waldorf-ansbach.de\/wordpress\/?page_id=8"},"modified":"2024-07-24T14:56:23","modified_gmt":"2024-07-24T12:56:23","slug":"ueber-mich","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/waldorf-ansbach.de\/?page_id=8","title":{"rendered":"Unser Kindergartenalltag"},"content":{"rendered":"<p>Unser<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span>Alltag zeichnet sich durch einen festen Rhythmus und Wiederholung aus. Der Tag und die Woche folgen einem strukturierten Ablauf.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0So wiederholen sich auch die Speisen an den jeweiligen Wochentagen.<\/span><\/p>\n<p>Zeiten des freien Spielens wechseln sich mit Phasen ab, in denen die Erzieher konkrete Anregungen bieten. Solche festen Rituale sind zum Beispiel unsere Reigen, die t\u00e4glich dem Geist etwas Sch\u00f6nes bieten und dem K\u00f6rper die Sicherheit des Erlernten geben. Die gewohnten Wiederholungen bieten den Kindern Sicherheit und st\u00e4rken sie.<\/p>\n<p>Der <strong>Wochenrhythmus<\/strong> wird den Kindern durch den immer wiederkehrenden Ablauf bestimmter T\u00e4tigkeiten an bestimmten Wochentagen erlebbar gemacht. So wird der Zeitraum einer Woche als sicherheitsverleihender Rahmen empfunden, in dem sich die Kinder frei bewegen k\u00f6nnen, um ihr phantasievolles Spiel zu gestalten.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span>Zu diesen wiederkehrenden T\u00e4tigkeiten geh\u00f6ren zum Beispiel das Malen mit Pflanzenfarben, Handarbeit oder Eurythmie.<\/p>\n<p>Der <strong>Tagesrhythmus<\/strong> ist f\u00fcr die Kinder ebenso ein sicherer Anker. Auf einer liebevolle Begr\u00fc\u00dfung folgt das Freispiel. Alternativ helfen die Kinder beim Zubereiten des Fr\u00fchst\u00fccks. Gegen 9:30 Uhr helfen dann alle mit, die wohltuende Ordnung wiederherzustellen. Wir waschen uns die H\u00e4nde, finden uns im Morgenkreis zusammen und singen, spielen und erz\u00e4hlen im Rahmen der Apfelpause. Die Sternengruppe beginnt dann mit dem \u201cReigen\u201d. Der Reigen ist ein Bewegungsspiel, das aus Versen und Liedern besteht und entsprechend der Jahreszeit gestaltet wird.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Nach dem Fr\u00fchst\u00fcck helfen einige Kinder beim Abr\u00e4umen, Sp\u00fclen und Kehren, w\u00e4hrend andere direkt zum Spielen nach drau\u00dfen gehen. \u201eRausgehzeit\u201c ist bei jedem Wetter. Die Kinder k\u00f6nnen in unserem riesigen Garten bauen, klettern, schaukeln, wippen und vieles mehr.<span class=\"Apple-converted-space\"> Die \u201cKleinen\u201d der Sternschnuppengruppe gehen schon um 11.45 Uhr zum Mittagsschlaf rein.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Mit den &#8222;Gro\u00dfen&#8220; begehen wir in gem\u00fctlicher Runde um ca. 12:30 Uhr den Abschlusskreis mit Geschichten, Bilderb\u00fcchern, Puppenspielen oder Kreisspielen. F\u00fcr die Mittagskinder ist um 13 Uhr Essenszeit und anschlie\u00dfend bis 14 Uhr Mittagsruhe. Jedes Kind kann sich auf einer<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span>Matratze ausruhen und mit einer Decke zudecken, einer Geschichte lauschen, ruhen oder schlafen. Anschlie\u00dfend d\u00fcrfen die Kinder wieder frei spielen oder in den<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span>Garten gehen. Gegen 15 Uhr bieten wir den Kindern einen kleinen<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span>Nachmittagsimbiss. Um 16 Uhr schlie\u00dft der Kindergarten.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unser\u00a0Alltag zeichnet sich durch einen festen Rhythmus und Wiederholung aus. Der Tag und die Woche folgen einem strukturierten Ablauf.\u00a0So wiederholen sich auch die Speisen an den jeweiligen Wochentagen. Zeiten des freien Spielens wechseln sich mit Phasen ab, in denen die Erzieher konkrete Anregungen bieten. 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